Права и безопасность ребенка

Оформление доверенностей на опеку несовершеннолетних, временное взятие под опеку

Вопросами попечительства занимается Jugendamt – отдел по делам молодежи.

 

Если ребенок въехал в страну не с родителями, а с сопровождающим лицом, он не должен передаваться во временную опеку отдела по делам молодежи (Jugendamt), если сопровождающее лицо имеет право воспитывать ребенка на основании разрешения – доверенности на опеку – Sorgerechtsvollmacht.

 

Sorgerechtsvollmacht не является попечительством, родители ребенка не оставляют прав при этом, но оно позволяет решать и подписывать за ребенка документы: регистрация в школе, пользование социальными льготами, вопросы права на проживание и т.д.

 

Для подачи заявления на опеку, Вам необходимо обратиться к Jugendamt Heidelberg (написать на общий е-мейл – jugendamt@heidelberg.de), объяснить ситуацию и сказать что Вы хотите оформить Sorgerechtsvollmacht на ребенка.

 

На назначенный срок в Jugendamt нужно прийти лично, с паспортом, ребенком, потенциальным опекуном и лучше переводчиком. Формуляр заявления на опеку можно заполнить и подписать на месте или распечатать с сайта заранее (https://dijuf.de/handlungsfelder/ukraine/sorgerechtsvollmachten).

Заметьте, что были случаи (например, открытие банковского счета для несовершеннолетнего ребенка), когда Sorgerechtsvollmacht было недостаточно и службы спрашивали разрешение одного или даже обоих родителей.


Следующие шаги по оформлению несовершеннолетнего ребенка такие же, как и у взрослого:

  1. Прописка
  2. Заявление в миграционную оформить на ВНЖ
  3. Оформление ребенка в ДЦ. Либо оформить отдельно Hauptantrag (если ребенку уже 15 лет), либо вписать в BG опекуна – заполнить Anlage VÄM и добавить Anlage für Kind u.15 Jahre (все есть на волонтерском сайте). Банковский счет для выплат на ребенка можете предоставить свой.
  4. Подать заявление на отдельную медицинскую страховку или вписать ребенка в свою страховку (Familien Krankenversicherung).

Источники и полезные ссылки:

Оставлять детей одних дома, что и когда позволено?

Советы для родителей от Федеральной конференции по воспитанию Bundeskonferenz für Erziehungsberatung (BKE).

 

Нет закона, который указывал бы, когда Вы можете оставить ребенка одного дома. Поскольку родительская опека и обязанность надзора являются терминами, предлагающими широкие возможности для толкования, целесообразно принять во внимание рекомендации Федеральной конференции по воспитанию:

  • Дети до трех лет ни в коем случае не должны оставаться дома сами
  • На четвертом году жизни дети (детский возраст) могут медленно привыкнуть оставаться наедине в течение 10-30 минут. Однако родители должны быть рядом.
  • Начиная с семи лет (школьный возраст) ребенок может оставаться один, но не более двух часов.

 

Однако эти рекомендации не являются жесткими правилами, а рекомендациями. Родители должны всегда учитывать уровень развития своего ребенка, а также ситуацию и окружение. Например, есть разница, достаточно ли тревожный ребенок остается один на два часа ночью, а уверенный в себе ребенок днем один дома, а мама отошла к соседке, но рядом.

 

С двенадцати лет большинство детей уже настолько самостоятельны, что могут оставаться дома сами больше четырех часов. В 14 лет ребенок становится подростком, и хотя родители еще не освобождены от своих родительских обязанностей, текущая обязанность надзора за ребенком больше не действует. Поэтому разрешается оставлять ребенка одного на ночь, если для этого выполняются условия.

Оставлять детей самих дома при соблюдении этих условий

Поскольку четких законодательных норм нет, родители должны решать в зависимости от ситуации, когда выполняются условия, чтобы ребенок мог некоторое время остаться один. Для этого полезно задать себе следующие вопросы:

  1. Безопасна ли окружающая среда?
  2. Достаточно ли ребенок ответственен?
  3. Готов ли ребенок некоторое время оставаться один?
  4. Можно ли надежно соблюдать правила от родителей?
  5. Или ребенка вводили постепенно в новую ситуацию – быть дома самим?
  6. Существуют ли четкие правила, когда ребенок дома сам?
  7. Доступны ли Вы для ребенка в любое время по телефону?
  8. Знает ли ваш ребенок, что делать в экстренной ситуации?
Безопасна ли окружающая среда?

Источники опасности, такие как незащищенная балконная дверь и окна, электрическая плита или острые предметы, не должны быть доступны, особенно для маленьких детей.

Достаточно ли ребенок ответственен?

К примеру, дети младшего школьного возраста не должны иметь доступа к электрической плите. Старшим детям следует помнить, что нельзя включать ее, когда они дома. Родители должны решить, хватит ли у ребенка чувство ответственности, чтобы соблюдать заключенные соглашения.

Готов ли ребенок некоторое время оставаться один?

Спросите ребенка, нормально ли это, если вы, например, идете в магазин, а ребенок остается дома.

Можно ли надежно соблюдать правила от родителей?

Хотя поначалу ребенок может быть в восторге от одиночества, Ваше отсутствие может быстро вызвать стресс и чувство незащищенности. Поэтому важно, чтобы Вы всегда были доступны для своего ребенка и надежно соблюдали договоренности о длительности отсутствия. Таким образом, ребенок завоевывает доверие и может медленно оторваться от постоянного присутствия родителей.

Ребенка вводили постепенно в новую ситуацию – быть дома самим?

Продолжительность пребывания наедине следует увеличивать медленно, чтобы и ребенок, и родители постепенно обрели доверие, и ситуация стала бесстрашной для обеих сторон.

Существуют ли четкие правила, когда ребенок дома сам?

Договоритесь с ребенком о том, как он должен вести себя, когда звонят в дверь, или в какие помещения квартиры запрещено заходить. Можно ли медленно продлить период, в течение которого ребенок остается дома, зависит от того, соблюдают ли договоренность.

 

В отсутствие родителей должны действовать следующие правила:

  • Дверь квартиры не открывать.
  • В квартиру никого не пускать – это также касается друзей, которые звонят в дверь, когда родителей нет дома.
  • Острые предметы, спички и зажигалки строжайше запрещены.
  • В экстренном случае ребенок идет к соседям.
  • Если у нее возникнут вопросы, маме или папе всегда можно позвонить по телефону.
  • На звонки можно отвечать, только если на дисплее будет показано, что звонят родители или бабушки с дедушками.
Доступны ли Вы для ребенка в любое время по телефону?

Убедитесь, что Вашему ребенку есть с кем связаться, пока вас нет. Идеально если с родителями можно связаться по телефону в любое время. Вы также должны убедиться, что вы можете быстро вернуться домой, если у ребенка действительно возникнут проблемы. Как вариант хорошим решением является договоренность с соседом, с которым у ребенка сложились доверительные отношения. Потребуйтесь совершать телефонные вызовы и настройте кнопки быстрого набора на телефоне ребенка, с помощью которых можно связаться с несколькими людьми.

Знает ли ваш ребенок, что делать в экстренной ситуации?

Несмотря на лучшую подготовку, может произойти так, что Ваш ребенок нуждается в срочной помощи. Ребенка нужно готовить к таким ситуациям, не пугая. К примеру, ребенок должен знать, что в случае пожара он должен немедленно покинуть квартиру, хотя в других случаях это строго запрещено. Также покажите ребенку, как пользоваться фонариком при отключении электроэнергии, и объясните ему, что тогда он может спокойно ждать прихода родителей.

Разрешено ли родителям оставлять дома меньших детей самих со старшими братьями и сестрами?

Это сложный вопрос, на который невозможно ответить обобщенно. Это зависит от разницы в возрасте и от того, насколько хорошо дети ладят. Если братья и сестры ведут себя как кот с собакой, и быстро возникают ссоры, Вам следует избегать этого. В общем, важно, чтобы родители не перегружали своих детей и чтобы было ясно известно, как долго старший ребенок должен взять на себя присмотр.

А как насчет дороги в школу? Когда дети могут гулять сами?

Для большинства детей посещение школы самостоятельно является большим достижением. Однако может ли ребенок ходить в школу сам – это индивидуальное решение. Это зависит от того, насколько опасна дорога в школу, нужно ли ребенку пользоваться общественным транспортом и каков у него уровень развития. Знает ли она маршрут в школу и правила дорожного движения? Соблюдает ли их? Перед тем, как ребенок пойдет сам в школу, родителям обязательно следует уделить время и поэтапно отработать с ним маршрут.

Многие дети хотят ходить на детскую площадку или футбольное поле самостоятельно. Правильно ли это?

Дети дошкольного или детсада должны заходить в пределах видимости родителей. Иначе возможно нарушение долга надзора. Школьники могут ходить самостоятельно. Здесь родители должны индивидуально учитывать уровень развития ребенка и обсуждать четкие правила.

 

Если, несмотря на лучшую подготовку, несчастный случай произошел в ваше отсутствие или ребенок повредил чужое имущество, а вас обвиняют в нарушении вашего долга надзора, вам следует нанять адвоката, который будет представлять ваши интересы.

Концепция родительской опеки

Концепция родительской опеки, в свою очередь, определена в главе 1626 г. Гражданского кодекса Германии (BGB).

 

Родительская забота, принципы:

(1) Родители имеют обязанность и право заботиться о малолетнем ребенке (родительская опека). Родительская опека включает опеку над ребенком (личная опека) и имуществом ребенка (денежная опека).

(2) Ухаживая и воспитывая ребенка, родители учитывают его способности и потребность действовать самостоятельно и ответственно. Вы обсуждаете с ребенком вопросы родительской опеки в соответствии с уровнем развития ребенка и хотите достичь согласия.

(3) Благополучие ребенка обычно включает контакт с обоими родителями. То же касается общения с другими людьми, с которыми ребенок имеет связи, если их поддержка полезна для его развития.

Второй абзац раздела 1626 Гражданского кодекса Германии (BGB) особенно актуален для ответа на вопрос о том, разрешается ли детям оставаться дома одним и когда это происходит. Здесь прямо сказано, что родительская опека должна приспосабливаться к развитию ребенка. Поэтому важно индивидуально решить, как меняется обязанность надзора в соответствии с прогрессом развития ребенка.

Источники:

Защита детей и подростков

Очень полезная официальная информация про безопасность детей. 

Содержание:

  1. До 18 лет – Где и на кого распространяется Закон о защите молодежи?
  2. Выходим – кому разрешено выходить, где, когда и на какое время?
  3. Ходим на танцы – посещаем дискотеки и
    Танцевальные мероприятия
  4. Удача – участие в азартных играх и
    Пребывание в игровых автоматах
  5. Это невозможно – ночные клубы и прочее
    Места опасные для несовершеннолетних
  6. Алкоголь – кому, что и когда можно пить?
  7. Курение – только взрослые
  8. Интернет-переходы, клики, серфинг, игры – защита молодежи в СМИ
  9. Это невозможно – контент вреден для несовершеннолетних
  10. Последствия – меры в случае нарушений против Закона о защите молодежи

Буллинг в школе: что делать

Куда обращаться родителям, если ребенка травят в немецкой школе?

  • Школа
    • Первое, что стоит сделать – обратиться к классному руководителю своего ребенка и администрации школы. Они могут попытаться урегулировать конфликт и установить контроль над поведением детей
    • Во время родительского собрания вы можете обратиться к социальному работнику или консультанту школы. Они также могут оказать поддержку и дать советы
    • Если проблема не решается, вы можете обратиться к представителю родителей в классе или к директору школы Также можно подать официальное письмо с описанием ситуации
  • Вне школы
    Если проблему не решили в школе, вы также можете обратиться в следующие инстанции:
    • Государственное управление школ и образования на месте
    • Семейный консультационный центр. Здесь вы можете получить консультации и поддержку по семейным вопросам
    • Кризисный центр для детей и молодежи: Этот центр оказывает поддержку молодым людям в кризисных ситуациях. Например, Servicestelle Kinder- und Jugendschutz
    • Национальные и региональные консультационные центры по противодействию дискриминации
    • Экстренная служба защиты детей. Эта служба специализируется на защите прав детей
    • Консультанты по вопросам буллинга в федеральных землях. Различные регионы могут иметь своих консультантов, которые оказывают поддержку
    • Полиция, экстренные службы и служба психологической помощи. В случае серьезных конфликтов можно обращаться в эти службы
  • Онлайн ресурсы для получения помощи
    • Специальная горячая линия для украинцев: По номеру 0 800 500 22 50 Вас проконсультируют по вопросам, связанным с буллингом
    • Круглосуточный кризисный чат. Можно получить психологические консультации для лиц до 25 лет от кризисного чата для украиноязычных детей и молодежи через WhatsApp или SMS по номеру +4915735993126
    • Телефоны доверия для родителей. По номеру 0800 777 18 77 (с понедельника по пятницу с 9.00 до 17:00, на немецком или английском) родители могут обращаться для получения консультаций и поддержки. Также есть возможность связаться по электронному адресу fraguns@elternhotline.de.
    • В случае нарушения прав граждан Украины за рубежом можно обращаться к Уполномоченному Верховной Рады Украины по правам человека по электронной почте hotline@ombudsman.gov.

Источник: ukrainskagazeta.de

Разбор одной ситуации

Разбор одной из ситуаций с буллингом украинского ребенка в немецкой школе. Алгоритм действий от юриста: https://vt.tiktok.com/ZSR3kCm6Q/

Масштаб

Германия официально признала масштаб катастрофы и принимает максимально возможные меры по борьбе с моббингом и буллингом. При поступлении в учебное заведение детям и родителям объясняют как поступить в таких случаях, к кому обращаться, нарушения строго караются, вплоть до исключения из школы. К сожалению, предотвращаемые меры не всегда успешны.

В этом посте автор коснулся текущей ситуации, которая происходит в школах Германии. 

Если ваш ребенок оказался жертвой буллинга

  • Незамедлительно обратитесь за решением этой проблемы к классному руководителю. Если он ничего не предпринял или нет результата, то
  • Пишите письмо на имя директора школы в двух экземплярах. Один отдаёте директору, второй директор должен подписать и отдать вам, как доказательство, что “сигнал принят”. В письме должно быть:
    • подробное описание ситуации буллинга с именами и фамилиями виновников.
    • если ваш ребенок пострадал физически или психологически и вам пришлось обратиться к врачу, приложите заключение от врача (ärztlicher Befund oder Attest).
    • информация, что вы уже говорили с классным руководителем, но результата нет
    • данные вашего ребёнка: имя, фамилия, класс
    • свои контактные данные , ваша подпись и дата.

Будет полезным взять с собой знакомого или лучше переводчика, чтобы он был свидетелем передачи письма директору. Если директор откажется подписать ваш экземпляр, свидетель будет очень кстати.

  • Если после вашего письма школа не реагирует должным образом, то: обратитесь в Schulamt и Jugendamt, с письменной просьбой решить эту проблему. Приложите копию письма, которую вы писали директору.
  • Если эти действия не привели к результату, то: обратитесь к адвокату по Schulrecht (Школьное право). Адвокат также может помочь в требовании возмещения ущерба ( Schadenersatz, смотрите также: bußgeldkatalog 2023, Strafenkatalog Mobbing). При помощи юриста вы можете принудить к прекращению травли в школе. В случае повторного буллинга, нарушителю грозит высокий штраф.
    Получатели Bürgergeld/Grundsicherung имеют право на почти бесплатную (15€) юридическую помощь.

 

Дети в возрасте до 14 лет также могут быть привлечены к ответственности в соответствии с гражданским законодательством. С 14 лет и старше могут быть рассмотрены даже уголовные последствия.

Детям шуметь можно

Обычный детский шум – это нормально. 

Дети кричат, плачут, смеются и шумят, играя в квартире. Законодатели в целом настроены терпимо и подчеркивают, что соседи должны терпеть детский шум.

 

Подробная статья по теме: https://www.allrecht.de/alles-was-recht-ist/kinderlaerm-im-mietshaus/

Важные советы от команды Safe-Strong для родителей.

Совет 1. Как защитить ребенка от насилия

Самое важное правило: дети должны кричать как можно громче, когда на них нападают. 
Дети сначала должны научиться кричать громко!

Совет: если детей преследуют, надо кричать «огонь» вместо «помогите». Потому что многие прохожие игнорируют призывы о «помощи». «Огонь» же повышает внимание окружающих.

Совет 2. Что делать, если водитель остановил моего ребенка по дороге в школу?

Автомобиль останавливается, и водитель спрашивает дорогу — потенциально опасная ситуация. Покажите своему ребенку, где ему стоять около чужой машины: он всегда должен находиться сзади дверцы автомобиля, он должен держать дистанцию, чтобы использовать радиус открывания автодвери. Если водитель действительно попытается затащить вашего ребенка в машину, ему придется выйти, потому что ему не удастся затащить ребенка через открытое окно в автомобиль.

Совет 3. Семейный пароль всегда помогает

Договоритесь со своим ребенком о семейном пароле. Если водитель автомобиля обратится к вашему ребенку младшего школьного возраста по пути в школу и попросит его сесть в машину, ребенок должен спросить у водителя пароль, заранее оговоренный с родителями. Если водитель не сможет его назвать, ребенок не должен садиться в машину. Детям нравятся секреты и кодовые слова, и такие договоренности доставляют им удовольствие. С этим методом ваш ребенок будет очень хорошо защищен. Этот трюк можно использовать также у двери дома, на игровой площадке или в других ситуациях. Ребенок должен садиться в машину или идти с теми людьми, которые узнали личный пароль от родителей. Дополнительные советы и помощь вы можете найти на странице Facebook http://www.facebook.com/SicherStarkTeam и на CD и DVD для родителей и детей в магазине Sicher-Stark.

Совет 4. Ударь и убеги

Если нападающий не отступает, ваш ребенок должен сопротивляться всеми силами: кусать, царапать или бить в пах – когда существует реальная угроза, действительно ВСЁ разрешено. Ваш ребенок должен это знать. Убегать – но целенаправленно! Если вы заметили, что по дороге домой за вами следят, вам следует бежать – но не без плана. Лучше всего спасаться, убегая в ресторан или паб. То есть в место, где есть люди.

Совет 5. Трюк с "несчастным случаем"

Ребенок сталкивается со следующими фразами: “Твой отец попал в автомобильную аварию. Он уже в больнице, и мне поручено быстро отвезти тебя туда. Садись скорее, чтобы мы могли поехать.” Необходима максимальная осторожность. Ребенок должен задать конкретные вопросы, чтобы выяснить, действительно ли информация верна (например, “Как выглядит мой отец?”, “Какого цвета у него волосы?”, “На какой машине он ездит?”). Всегда проговаривайте такие ситуации со своим ребенком, чтобы его нельзя было обмануть взрослым.

Совет 6. Ключ может помочь

“Велосипедный ключ вместо спрея” – если вы оснастите своего ребенка защитным спреем или сигнальным устройством, то в чрезвычайной ситуации это может не сработать: спрей может загрязниться грязью или потеряться на дне школьного ранца. Лучше: пусть ребенок бросит в лицо нападающему связку ключей или ударит ею. Звуки сигнального устройства часто игнорируются, так как они звучат так же, как сигнализация, а кто сегодня обращает внимание на сигнализацию.

Совет 7. Уверенность в себе помогает

Дети, которые идут по улице с поднятой головой и прямыми плечами, выглядят сильнее и не так легко становятся жертвами преступления, которые, как правило, по полицейским исследованиям, чаще выбирают слабых, застенчивых жертв. Здесь прежде всего родители должны укреплять самооценку своего ребенка: хвалите своего ребенка, когда только возможно, и уделяйте ему внимание каждый день, чтобы, например, поддерживать маленькие ритуалы.

Совет 8. Самооборона помогает

Научите своего ребенка некоторым техникам самообороны или запишите его на мероприятие Sicher-Stark или в спортивный клуб. Дети становятся сильнее, когда знают, как защитить себя словами и/или физически. Но при выборе обратите внимание на качественные характеристики провайдера и на опыт тренеров.

Совет 9. Издевательства и преследования (Mobbing )

Если кого-то беспокоят, не следует кричать о помощи. Многие прохожие игнорируют такие крики, потому что не хотят быть втянутыми в конфликт. Лучше кричать «Пожар!» — это привлекает внимание, и нападающий может сбежать. «Бежать, но с целью!» Если вы заметили, что за вами следят по пути домой, нужно бежать — но не бездумно. Лучше всего укрыться в ресторане или супермаркете.

«Выбирать номер экстренной службы!» Если у ребенка есть телефон, он должен быть включен на одиноких дорогах. Если преследователь не отстает и нет видимой «спасательной точки», ребенок должен позвонить в полицию по номеру экстренной службы 110, который работает даже если на телефоне закончились деньги.

«Ударять!» Если нападающий все же не отступает, ребенок должен защищаться всеми силами: кусать, царапать или бить в гениталии — все разрешено, когда действительно существует опасность.

Совет 10. Профилактика лучше лечения

С самого начала давайте ребенку книги, компакт-диски и DVD-диски, чтобы он знал, что разрешено и как ему разрешено себя вести.

Kinder- und Jugendamt - служба по делам детей и молодежи

Источник текста: https://www.facebook.com/groups/718925522598800/permalink/810293530128665/?fs=e&s=cl

 

Последнее время курсируют страшилки про югендамт. По детей, отобранных внезапно и не за что. Учитывая, что эти страшилки бродят в эмигрантской среде не один десяток лет уже, в массе своей это всего лишь именно страшилки, помноженные на невежество.

 

Что собой представляет югендамт и его основная цель?

– Защита и поддержка родителей и детей.
Ключевое понятие – Kindeswohl – благополучие ребёнка, право на здоровое окружение, право на развитие, право на защиту от физического и психологического насилия.

 

Югендамт имеет много отделов, это и непосредственная защита от насилия над ребёнком, это и педагогическая помощь, это различные предложения для досуга детей, детские сады, игровые центры, помощь в учёбе, помощь совсем юным родителям, финансовая помощь, возможность научится быть осознанным родителем под присмотром специалистов и многое другое.

 

Возвращаясь к “отобрали и отправили в детский дом/приёмную семью”.
Ребёнка могут изъять из семьи здесь сейчас и внезапно только в одном случае – непосредственная физическая или психологическая угроза. Все. Степень угрозы оценивается несколькими сотрудниками.

 

Когда кто-то рассказывает историю про внезапно и неожиданно, мягко говоря это неправда, это значит, что перед изъятием был задействован югендамт, который принял необходимые действия, чтобы ситуацию исправить в пользу ребенка; были предложены те или иные мероприятия и специалисты. Но родители по какой-то причине были не заинтересованы в сотрудничестве.

 

От одного анонимного звонка соседей никто детей не забирает. Отреагировать обязаны, проверить обязаны, убедиться и если все в порядке, извинятся за беспокойство и на этом все.

 

Не впадайте в панику и не верьте всем историям подряд. Родителем быть непросто, всего знать невозможно, иногда мы перегораем, иногда чувствуем, что не справляемся и очень часто боимся признаться, даже самим себе, что нам нужна помощь. Воспользуйтесь такой возможностью, если есть потребность, это не стыдно, но больше говорит о родителе как об ответственном взрослом.

 

Права детей в сжатой форме:

1. Все дети имеют равные права.
2. Дети имеют право на здоровую жизнь,
безопасность и не страдать от нужды.
3. Дети имеют право получить образование, соответствующее их потребностям и способностям.
4. Дети имеют право играть, отдыхать и заниматься творчеством.
5. Дети имеют право высказывать свое мнение по любому вопросу затрагивающему их и говорить то что они думают.
6. Дети имеют право на защиту от насилия, жестокого обращения и эксплуатации.
7. Дети имеют право на доступ к информации.
8. Дети имеют право на уважение их частной жизни.
9. Дети имеют право на особую защиту во время войны и при бегстве от войны.
10. Дети с особенностями развития имеют право на особую поддержку и заботу, для того чтобы они могли активно участвовать в жизни.

Если у вас есть полезная и важная информация для публикации, пишите в наш телеграм канал.